2025年7月30日下午，广东省技工院校健康校园建设高级研修班圆满结束培训课程后，30余名来自广东省各技工院校的心理健康教育工作者及相关负责人参观了甘肃省行为与心理健康重点实验室。本次研修班由西北师范大学心理学院承办，参观活动作为培训的重要组成部分，为学员们提供了深入了解心理科学前沿技术的宝贵机会。

实验室负责人热情接待了研修班学员，详细介绍了实验室的整体布局和功能定位。在核磁中心，学员们了解了核磁共振成像技术在青少年大脑发育研究中的重要作用，特别是针对技工院校学生这一特殊群体在技能学习过程中的认知神经机制研究。工作人员介绍说，通过核磁技术可以深入了解技能训练对大脑可塑性的影响，为优化职业教育教学方法提供神经科学依据。

模拟驾驶实验室引起了学员们的极大关注。该实验室配备了高精度驾驶模拟器和眼动追踪系统，能够全面评估驾驶员的反应能力、注意力分配和风险感知能力。实验室工作人员现场演示了驾驶行为测试流程，并介绍了该技术在汽车类专业学生心理素质评估、安全驾驶教育等方面的应用前景。学员们纷纷体验了模拟驾驶系统，对这一技术在技工教育中的实用价值给予高度评价。

参观过程中，学还深入员们了解了实验室在职业院校学生心理健康筛查、学习压力评估、职业适应性测试等方面的研究成果。EEG实验室展示的脑电技术在学习状态监测中的应用，近红外设备在团队协作能力评估中的运用，以及TMS设备在学习障碍干预中的潜力，都让参观者深感震撼。

广东省技工院校的学员们表示，此次参观开阔了视野，为技工院校心理健康教育工作提供了新的思路和方法。多位学员表达了希望将先进的心理评估技术引入自己学校的愿望，特别是在学生职业适应性测试、专业选择指导、心理危机预警等方面的应用。双方就建立长期合作关系、开展技术培训、推广应用成果等方面进行了深入交流。

此次参观活动不仅加深了广东省技工院校对心理科学前沿技术的了解，也为实验室科研成果在职业教育领域的推广应用搭建了桥梁。实验室将继续发挥专业优势，为全国技工院校健康校园建设提供科技支撑，助力职业教育高质量发展。