文章来源:心理学院 发布于:2022-11-23 浏览:15
2022年11月22日,心理学院博士后李青青老师通过线上形式为我院师生作题为《激活似然性评估(ALE)的原理与操作》的报告。本次报告由心理学院袁彦老师主持,120余名师生参加了本次报告。
李青青老师通过脑成像元分析的发展、ALE的原理及计算、ALE的分析软件以及ALE的分析步骤四个模块为大家介绍了激活似然性评估的方法。激活似然性评估(activation likelihood estimation, ALE)是一种通过BrainMap数据库进行脑成像研究结果整合,寻找大脑空间位置一致性的基于坐标的元分析方法。BrainMap数据库中包含了6大领域(行动、认知、情绪、内感作用、感知觉、药理学)不同的脑成像研究论文,涉及配对联想、演绎推理、延迟匹配、心理旋转、视觉追踪、手指敲击等多个经典的实验范式。ALE的分析软件为GingerALE,结果可视化的呈现可以用Mango软件进行,这两种软件都可以在BrainMap数据库中免费下载。
ALE的具体操作步骤包括8个:①研究问题的具体化(感兴趣主题的筛选、标准的设立等);②系统文献检索(数据库的选择、关键词以及时间区间的确定);③数据提取(坐标、样本量等);④重复检查数据(删除不符合标准的文献等);⑤具体分析和潜在子分析的决定;⑥将坐标转换到相同的参考空间(MNI坐标和Talairach坐标的相互转换);⑦元分析的计算;⑧透明的报告(文献筛选流程图、每个实验的详细信息等)。
最后,李青青老师详细介绍了ALE的分析结果的整理及用Mango软件将结果可视化呈现的方法。在Mango软件中可以根据自己的需求选择结果的呈现方式(左右半球是否标注、交叉线是否标注等),可以点击软件中的摄像机图案保存图片。接近尾声时,同学们提出自己的问题,李青青老师对提出的问题进行了详细解答。
办公地址:西北师范大学新校区特教楼413
实验室邮箱:xlsyzx2016@163.com
办公电话:0931-7971963
版权所有:西北师范大学心理学院 陇ICP备17000462号-1 管理员入口